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La formation concrète pour les sages femmes

Représentation de la formation : Examen clinique du nouveau-né de 0 à 28 jours

Examen clinique du nouveau-né de 0 à 28 jours

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
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Prochaine date : le 01/10/2025
Durée :21 heures (3 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 05/04/2024. Dernière mise à jour le 10/12/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Formation de 3 jours présentiel + Retour sur expérience professionnelle et mise en application en Visio - 3 mois après la formation (durée de 1h30) Prise en charge FIF PL: 510 euros (reste à charge 750 euros) DPC en cours Prise en charge intégrale + 900 euros d'indemnités - Dates 2025: Lyon : du 01/10/2025 au 03/10/2025 En présentiel les repas sont compris Indépendamment des visites obligatoires effectuées par le pédiatre ou le médecin généraliste, les accouchements en maison de naissance, en plateau technique ou à domicile, les sorties de maternités et les retours à domicile, de plus en plus précoces, positionnent la sage-femme en 1ère ligne dans la surveillance médicale de l’enfant et sa mère, au décours du post-partum et entre autres, lors des visites à domicile. Les transmissions sur l’évolution clinique de l’enfant optimisent ainsi les relais ville-hôpital, les relais vers les médecins en charge de son suivi et concourent à la qualité des soins, à une orientation suivie vers le parcours de soins obligatoires, et au maintien d’une prévention efficiente du fait des repérages, liens, accompagnements et orientations en ante et postnatal. La structuration de cette surveillance, sans rupture, à la hauteur de l’offre de soins hospitaliers et qui optimise la continuité du parcours de soins a fait l’objet d’un rapport de l’Académie de Médecine et de RBP de la HAS en 2014, entérinant celles de l’ANAES de 2004. Ainsi, lors de l’examen clinique du nouveau-né par la sage-femme, le repérage, le dépistage et la prise en compte des facteurs de risques médicaux, psycho-sociaux et environnementaux impactant la santé de l’enfant de manière durable, et pouvant engendrer des conséquences sur la mortalité, le développement psychomoteur, neurosensoriel, la constitution psycho-affective de l’enfant à court, moyen et long terme sont de nature à orienter l’enfant vers une prise en charge médicale. Notre formation spécialisée sur l'examen clinique du nouveau-né vise à doter les professionnels de la santé des compétences nécessaires pour effectuer des évaluations précises et complètes dès les premiers jours de la vie. L'objectif de la formation : acquérir avec précision une organisation rigoureuse sur l'examen clinique. Pour y parvenir, nous abordons en détail les différentes méthodes et protocoles pour mener un examen clinique approfondi du nouveau-né, en mettant l'accent sur l'observation, la palpation et l'utilisation d'outils spécifiques. Vous apprendrez à reconnaître les signes précoces de troubles médicaux courants chez les nouveau-nés, tels que les infections, les anomalies congénitales et les problèmes respiratoires. Nous insisterons sur la communication avec les parents : la formation comprend également des modules sur la manière de communiquer efficacement avec les parents, en leur fournissant des informations claires et en répondant à leurs préoccupations. En pratique : Trois temps forts de cette formation ciblerons l'examen clinique des hanches, l'examen cardio respiratoire et l'examen neurophysiologique. Les compétences des sage-femme et leur rigueur lors de cet examen permettront d'adapter une conduite à tenir précise. La physiologie est au cœur de la profession maïeutique et cela représentera le fil rouge de l'examen clinique du nouveau né. Cette formation est conçue avec un format adapté à des professionnels qui ont peu de temps pour se former : 3 jours en présentiel et retour sur expérience en Visio sur une durée de 1h30 (entre 2 mois et 5 mois après la fin de la formation en présentiel). Sa méthodologie audacieuse et innovante intègre : - Des sessions interactives en ligne et en présentiel permettant aux participants d'acquérir des compétences pratiques grâce à des démonstrations en direct et des études de cas. - Un enseignement basé sur des preuves : Notre programme s'appuie sur les dernières recherches et recommandations en matière de pédiatrie néonatale, assurant ainsi une formation actualisée et de qualité. - Des ateliers pratiques qui offrent aux participants l'occasion de mettre en pratique leurs compétences sous la supervision d'instructeurs expérimentés grâce à des outils tel que le simulateur pour l'examen des hanches. À la fin de la formation, les participants seront capables de mener des examens cliniques complets et précis des nouveau-nés, d'identifier les signes de complications potentielles et de fournir des conseils et des soins adaptés aux besoins des nourrissons et de leurs familles. Rejoignez-nous dès aujourd'hui pour acquérir les compétences nécessaires pour assurer des débuts de vie sains et prospères pour chaque nouveau-né.

Objectifs de la formation

  • Maintenir une prévention efficiente en optimisant le relai ville-hôpital
  • Repérer et dépister les signes d'alerte et les anomalies pour favoriser une meilleure orientation médicale spécialisée
  • Prévenir, éduquer et promouvoir la santé de l'enfant

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Sages-femmes DE
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Le cadre et les limites de l'examen clinique du nouveau-né par la sage-femme au sein d'une collaboration pluridisciplinaire
    • Contextualiser le parcours de soin actuel et place de la Sage-Femme
    • Rappeler le cadre réglementaire et légal
    • Identifier les ressources sociales et médicales pour optimiser le suivi du nouveau né en cas de détections d’anomalies précoces.
  • Respecter les conditions optimales d'un examen clinique ciblé, qualitatif et bienveillant
    • Hiérarchiser, sécuriser et prioriser l’examen clinique du nouveau né
    • Réaliser une anamnèse ciblée et efficace
    • Confirmer cliniquement le bas risque selon les recommandations de bonnes pratiques de la HAS de 2014
    • Intégrer le fonctionnement de l’unité parentale pour favoriser le lien médico social et social
  • Identifier les signes d'alerte au cours de l'anamnèse
    • Observer l’aspect général du nouveau-né tout en réalisant l’anamnèse
    • Ajuster l’anamnèse en fonction des observations
    • Repérer et confronter l’anamnèse à l’examen clinique pour repérer les signes d’alertes
  • Repérer et dépister les signes d'alerte lors de l'examen clinique du nouveau-né et décider de l'orientation à donner
    • Dépister les troubles neurosensoriels, d’anomalies du tonus , de mouvements généraux , des mouvements fidgety et de la motricité libre
    • Discerner les anomalies des singularités de chaque région anatomique pour une orientation précoce
    • Dépister les cardiopathies par un examen cardio-respiratoire efficace
    • Réaliser l’examen clinique des hanches de la luxation congénitale de la hanche
    • Dépister et évaluer le risque infectieux
    • Détecter le risque d’ictère néonatal
    • Reconnaitre les affections dermatologiques
    • Déceler les particularités orthopédiques (pieds bots …)
    • Identifier les risques addictifs avec et favoriser une coopération médicale, médico sociale et social : - Accompagner le risque lié au tabac - Identifier les risques liés à la toxicomanies - Informer et identifier le syndrome alcoolisation fœtale
  • Assurer une continuité de prise en charge de la naissance jusqu'à 28 jours
    • Accompagner l’évolution du mode d’alimentation, informer et soutenir pour éviter des consultations inutiles
    • Différencier les troubles des réelles difficultés digestives (Transit, Reflux gastro oesophagien, vomissements…)
    • Observer la fonctionnalité rénale et thermique
    • Sensibiliser sur les rythmes et besoins de l’enfant au regard des dernières recommandations
    • Rassurer à propos des pleurs et du sommeil de l’enfant.
  • Actualiser les thèmes de ses missions de prévention en tant que professionnel
    • Les risques du bébé secoué et détresse parentale
    • Les recommandations sur la mort inattendue du nourrisson
    • La prévention de la Déformation Crâniennes posturales
    • Le risque d’exposition précoces aux écrans
    • Mission de santé publique : les expositions domestiques
  • Mise à jour sur les dépistages néonataux : maladies congénitales et la surdité
    • Vérifier et réaliser les dépistages néonatals
    • Vérifier et réaliser le dépistage de la surdité
  • Accompagner les couples dans la parentalité selon le programme des 1000 jours
    • Le contenu du programme des 1000 jours
    • Le rôle du village dans la prévention de la dépression post natale
    • Intégrer les besoins d’attachement et interactions de l’enfant: pré verbale et cognitif
    • Le développement neuro-sensoriel, moteur, psycho affectif et cognitif
Équipe pédagogique

Intervenant : Morgan Stockman. Morgan est sage-femme depuis plus de 10 ans. Il pratique essentiellement l'accompagnement global de ses patientes dans le plus grand respect de la physiologie.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • o Feuilles de présence o Questionnaire d’évaluation préalable afin d’adapter au mieux la formation aux attentes du public o Evaluations régulières en cours de formation afin de vérifier l’acquisition des acquis o Mises en situation évaluées par le formateur o Evaluations à chaud et à froid de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Moyens : o Documents supports de formation projetés. o Support de cours dématérialisé remis en début de formation o Matériel pédagogique de situation professionnelle, simulateur d'examen clinique des hanches
  • Méthodes pédagogiques : o Exposés théoriques o Etude de cas clinique o Mise en situation professionnelle o Pédagogie active et ludique utilisant des outils gamifiés ou digitaux o Travail de groupe, brainstorming o Intégration par l’expérimentation

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • En fin de formation, un certificat de réalisation sera remis à chaque apprenant

Capacité d'accueil

Entre 5 et 20 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Prochaines dates

  1. Examen clinique du nouveau-né de 0 à 28 jours - 01/10/2025 au 03/10/2025 - Centre périnatal Opéra - (19 places restantes)
  2. Examen clinique du nouveau-né de 0 à 28 jours - 03/11/2025 au 05/11/2025 - DINA MORGABINE SAINT GILLES - (18 places restantes)